|
ΑΓΓΛΙΚΑ, Πρόγραμμα για Παιδιά |
|
|
Με 25ετή εμπειρία στο χώρο της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης το Κέντρο Ξένων Γλωσών Σιούντρη ξεχωρίζει με το πρόγραμμα που έχει σχεδιάσει αποκλειστικά για τους μαθητές. Βασική φιλοσοφία του φροντιστηρίου μας είναι η κατάκτηση των Αγγλικών μέσα από μια μεθοδική, δημιουργική, ευχάριστη μαθησιακή διαδικασία που θα εμπνέει τους μαθητές να μελετήσουν, να ακούσουν και να επικοινωνήσουν μέσω αυτής.
Η διάρκεια των μαθημάτων ποικίλλει από 100 έως 200 διδακτικές ώρες το χρόνο με τρεις, τέσσερις ή έξι ώρες την εβδομάδα ανάλογα με το επίπεδο στο οποίο βρίσκεται ο κάθε μαθητής. Τα τμήματα στα οποία εντάσσονται οι μαθητές είναι τα ακόλουθα:
Μεθοδολογία
Το μάθημα είναι προσανατολισμένο στις ανάγκες των μαθητών λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία, τις νοητικές δυνατότητες και τα ενδιαφέροντά τους.
Η πολυετής εμπειρία έχει επιβεβαιώσει ότι η μαθητοκεντρική μέθοδος διδασκαλίας είναι ιδανική καθώς επιτρέπει τη συμμετοχή και την αυτενέργεια των μαθητών (βιωματικότητα). Έτσι το άρτια εκπαιδευμένο διδακτικό προσωπικό ενθαρρύνει τη συμμετοχή των μαθητών στο μάθημα ατομικά ή και σε ομάδες, διεγείροντας κατά αυτόν τον τρόπο το ενδιαφέρον τους και προωθώντας την αποτελεσματικότητα της μαθησιακής διαδικασίας.
Σε κάθε περίπτωση ιδιαίτερη σημασία έχει η εναλλαγή των διδακτικών μεθόδων καθώς και η ευελιξία του διδακτικού προσωπικού - όταν απαιτείται - ώστε να επιτευχθούν τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα.
|
|
“η μαθητοκεντρική μέθοδος διδασκαλίας είναι ιδανική καθώς επιτρέπει τη συμμετοχή και την αυτενέργεια των μαθητών”
|
Media Lab
 Τα εποπτικά μέσα και η χρήση εκπαιδευτικής τεχνολογίας βοηθούν το γενικότερο σκοπό του προγράμματος. Οι μαθητές εξασκούν την ήδη αποκτηθείσα στην τάξη γνώση με τη βοήθεια του Belt Study System, ενός ειδικά σχεδιασμένου λογισμικού, ενώ παράλληλα εξοικειώνονται με τη χρήση υπολογιστών. Ταυτόχρονα μαθαίνουν να αυτονομούνται - κάτι ιδιαίτερα σημαντικό στη μαθησιακή διαδικασία - διερευνώντας και ανακαλύπτοντας γνώση. Με άλλα λόγια το λογισμικό είναι κατά τέτοιο τρόπο σχεδιασμένο ώστε να κρατά αμείωτο το ενδιαφέρον τους λειτουργώντας συμπληρωματικά στη μαθησιακή διαδικασία ενώ παράλληλα τους διασκεδάζει με τραγούδια, εκπαιδευτικά παιχνίδια, ηχογράφηση ρόλων κ.α.
Υποστηρικτικές δραστηριότητες
Οι υποστηρικτικές δραστηριότητες που επιλέγονται είναι ιδιαίτερα σημαντικές για να αγαπήσουν οι νεαροί μαθητές την αγγλική γλώσσα και να μάθουν ευχάριστα.
Δραστηριότητες όπως το E-blocks, οι θεατρικές παραστάσεις, το τραγούδι, τα παιχνίδια με κάρτες, τα παιχνίδια ρόλων, λεξιλογίου κ.ά. χρησιμοποιούνται συχνά καθώς διατηρούν αμείωτο το ενδιαφέρον, εγγυώνται τη συνολική συμμετοχή, διευκολύνουν την αφομοίωση της γνώσης και βοηθούν στην ομαλή λειτουργία της ομάδας αν χρησιμοποιηθούν σαν επιβράβευση.
Συχνές επαναλήψεις και μικρά διαγωνίσματα ελέγχουν το επίπεδο κατανόησης και αφομοίωσης της νέας γνώσης. |
|
“οι υποστηρικτικές δραστηριότητες χρησιμοποιούνται συχνά καθώς διατηρούν αμείωτο το ενδιαφέρον και εγγυώνται τη συνολική συμμετοχή”
|
Ευχάριστο Περιβάλλον Η αποτελεσματικότητα της μαθησιακής διαδικασίας ενισχύεται και από το ευχάριστο περιβάλλον, ειδικά διαμορφωμένο για τους μικρούς μαθητές. Στο Κέντρο Ξένων Γλωσσών Σιούντρη τα μαθήματα αγγλικών και ιδιαίτερα αυτά των μαθητών μικρής ηλικίας γίνονται γύρω από ένα λειτουργικό στρογγυλό τραπέζι αφού έτσι διευκολύνεται η επικοινωνία και καλλιεργείται κλίμα ζεστασιάς και αποδοχής για τους λιλιπούτειους μαθητές που μπαίνουν αγχωμένοι για πρώτη φορά στο χώρο μας και γενικότερα στο χώρο της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης
|
