Delf B2

Μια χρονιά-σταθμός, αφού μόλις τελειώσει κανείς επιτυχώς θα έχει διευρυμένη γλωσσική ευχέρεια στην κατανόηση και του προφορικού και του γραπτού λόγου. Δηλαδή θα έχει αυτονομηθεί εντελώς στην επικοινωνία του και θα είναι σε θέση να κατανοεί και να εκφράζει επιχειρήματα σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων. Η τάξη αυτή οδηγεί και στις εξετάσεις πιστοποίησης γνώσεων γαλλικής γλώσσας DELF – Niveau Β2.

• Συνεχίζουμε με αυθεντικές οπτικοακουστικές δραστηριότητες κατανόησης πολλαπλών πηγών και προφορικής έκφρασης-σχολιασμού του περιεχομένου τους
• Ανάπτυξη της γραπτής και προφορικής κατανόησης και έκφρασης, σε τρία επίπεδα, γλωσσικό, επικοινωνιακό και πολιτιστικό, με έμφαση στην επιχειρηματολογία
• Το μάθημα διαμοιράζεται σε αντίστοιχα μέρη εξάσκησης έτσι ώστε να αναπτύσσονται ισορροπημένα οι γραπτές και προφορικές δεξιότητές  του  μέσα από θεματική γενικού ενδιαφέροντος με έμφαση στην επικαιρότητα, προσαρμοσμένη στην ωριμότητα των ενηλίκων
• Η σταθεροποίηση του λεξιλογίου και των γραμματικών δομών επιτυγχάνεται μέσα από ποικίλες επαναληπτικές δραστηριότητες, διαβαθμισμένης δυσκολίας, ενσωματώνοντας ατομικές και ομαδικές διαθεματικές εργασίες που επιδιώκουν τη διάδραση με τους υπόλοιπους συμμετέχοντες στο τμήμα

Στο πλαίσιο του τμήματος DELF B2 «Ενισχυμένο», στην αρχή του ακαδημαϊκού έτους πραγματοποιούνται στοχευμένες επαναλήψεις προκειμένου να γίνει σταθεροποίηση των γνώσεων του επιπέδου Β1. Κατόπιν, πραγματοποιείται διεξοδική επεξεργασία κάθε θεματικής-πολιτιστικής ενότητας με ιδιαίτερη ανάλυση και εμβάθυνση στα εκάστοτε πολιτιστικά στοιχεία, ενώ παράλληλα δίνεται έμφαση στην εξοικείωση με τη μορφή και το περιεχόμενο των εξετάσεων DELF B2 μέσω γραπτών και προφορικών προσομοιώσεων εξετάσεων. Και όσοι σπουδαστές επιθυμούν μπορούν να συνεχίσουν τα μαθήματα για την απόκτηση του πτυχίου γαλλικών Dalf C1.

Ολοκληρώνοντας την τάξη Delf Β2 ο σπουδαστής θα είναι σε θέση να κατανοεί τις βασικές ιδέες ή πληροφορίες σχετικά σύνθετων γραπτών ή προφορικών κειμένων, τα οποία μπορεί να περιλαμβάνουν αφηρημένες έννοιες. Θα μπορεί να παράγει λεπτομερή, σαφώς δομημένα και συνεκτικά κείμενα για εύρος θεμάτων, να συμμετέχει σε συζητήσεις χρησιμοποιώντας τη γλώσσα-στόχο με σαφήνεια, αμεσότητα και ευχέρεια για ζητήματα που αφορούν τους νέους και τους ενήλικες πολίτες της δικής του ή μιας ξένης χώρας.

Ως προς το λεξιλόγιο: στόχος είναι να προσθέσουμε περί τις 1.000 λέξεις, ώστε να γνωρίζει κανείς συνολικά 3.700-4.000 λέξεις. Έτσι, εμπλουτίζουμε το λεξιλόγιό μας σε τομείς όπως:

• Οικολογία, φυσικό περιβάλλον (πόλη-εξοχή-εναλλακτικές κατοικίες) και κλίμα
• Καταναλωτικές προτιμήσεις και συνήθειες (διατροφικές, ενδυματολογική συμπεριφορά)
• Επικοινωνία και πληροφορική – τεχνολογίες της πληροφορίας, μέσα κοινωνικής δικτύωσης και χρήστες
• Οι τάσεις και τα προβλήματα των γαλλόφωνων κοινωνιών και η αντιμετώπισή τους
• Η ιδιότητα του πολίτη, καθώς και πολιτειακές-πανανθρώπινες αξίες

Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι η ύλη ως προς τις γραμματικές δομές περιλαμβάνει:  

• Τον τετελεσμένο μέλλοντα
• Τον απλό αόριστο (Passé Simple) και τον Passé Antérieur (αναγνώριση μόνο)
• Το απαρέμφατο αορίστου
• Την υποτακτική μετά τα ρήματα, τις απρόσωπες εκφράσεις και τις συνδετικές φράσεις που εκφράζουν συναισθήματα, αμφιβολία, επιθυμία-ευχή, θέληση, κρίση, αντίρρηση
• Την παθητική φωνή (παρελθοντικοί και μελλοντικοί χρόνοι)
• Τη συμφωνία των χρόνων στον πλάγιο λόγο αορίστου (La concordance des temps dans le discours indirect au passé: il a dit/annoncé que… j’ai entendu dire que…).
• Τα ρήματα που συνοδεύονται από πρόθεση (Les verbes prépositionnels: être obligé de / s’obliger à) και πολλά, πολλά άλλα